Unidad 2

Bienvenido a la segunda etapa del recorrido por esta asignatura. En la Unidad 1 abordamos la comunicación, fenómeno general en el cual se insertan los procesos de interacción en el ambiente laboral y en el ambiente de estudio; nos centramos en el lenguaje verbal, y vimos que para comunicarnos adecuadamente no basta con conocimientos estrictamente gramaticales.

Ud. recordará que insistimos en la noción de competencia como conjunto de habilidades y saberes que nos permite comprender y elaborar mensajes según intenciones diversas y en situaciones concretas. Ahora avanzaremos un paso más: en esta unidad vamos a estudiar temas que contribuirán a afianzar su competencia discursiva. Esto es, su saber acerca de los textos, las formas que adoptan según qué se quiere comunicar, para qué, a quién se dirijan y en qué escenarios o ámbitos sociales se desarrollen.

Es necesario remarcar aquí que este material multimedia toma como fuente el trabajo de Silvia Scarafía, que Ud. podrá consultar para profundizar en conceptos y para realizar otras actividades que la autora sugiere.

Con el fin de ofrecerle una mayor libertad en la construcción de su propio camino por los contenidos de esta unidad, Ud. cuenta con dos opciones: puede desplazarse a partir del menú superior y los íconos de avance o regreso, o puede tomar como punto de anclaje y orientación el índice de contenidos disponible a continuación.

 

Índice de contenidos

El texto

Definición

Propiedades

Nivel superficial y nivel profundo

Funciones

Estructura

El contenido

Progresión temática

Los párrafos

Procedimientos de cohesión

Referencia

Elipsis

Conectores

Mecanismos léxicos

La forma

Principios organizativos de la exposición

Alto en el camino. Cuarta parada

Los textos administrativos

Características de los textos administrativos

El emisor

El código

El receptor

Clasificación de los textos administrativos

Los textos académicos

         Actividad Nº 2

Bibliografía

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Bibliografía sugerida

 

SCARAFÍA, Silvia. Estrategias de Comprensión y Producción Oral y Escrita. Córdoba, Argentina: Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas. Tecnicatura en Gestión Universitaria, 2012.

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